Trabajos por Proyectos
Debate sobre las reflexiones y/o aportaciones realizadas a las tareas no presenciales de la Sesión V
Objetivos:
Conocer las características del trabajo por proyectos y el cambio metodológico que suponen
Valorar la importancia de las TICs en los trabajos por proyectos y conocer algunos recursos posibles
Comprender la potencialidad de los trabajos por proyectos en el desarrollo de competencias digitales
Valorar la importancia de las TICs en los trabajos por proyectos y conocer algunos recursos posibles
Comprender la potencialidad de los trabajos por proyectos en el desarrollo de competencias digitales
Contenidos:
El trabajo por proyectos
Algunos ejemplos de trabajos por proyectos
Recursos online para el trabajo por proyectos: ejemplos
Taller:
Simulación de un proyecto
Tareas no presenciales:
Posibilidades del trabajo por proyecto para el desarrollo de competencias digitales
Trabajando por proyectos: ¿Qué es el trabajo por proyectos?: Definiciones, características, aplicaciones y utilidades Tipología de recursos TIC para trabajar en un trabajo por proyectos: procesadores de textos, presentaciones, herramientas multimedias, blogs, wikis, ... Algunos enlaces de interés: Aprendizaje por Proyectos en Eduteka Referencia en el ISFTIC Documento en Educared (PDF) Trabajando por proyectos (CEP Indalo) Otras presentaciones: Proyectos de trabajo y competencias Aprendizaje por proyectos El trabajo por Proyectos |
Proyectos en Primaria (esquemita)
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TAREA IAnalizamos, en grupo, el recurso "CONTANDO HISTORIAS".
Vemos: dificultades reales para su puesta en práctica, adaptación e integración al currículo, desarrollo de competencias, organización del mismo y del grupo, temporalización y secuencias de tareas, desarrollo de herramientas TIc y otras alternativas, ... Podemos utilizar la Plantilla de Eduteka | Proyecto "Contando historias"
[ En la Mochila Digital ] Vemos previamente esta Presentación del Proyecto Conjuntamente analizamos el Proyecto |
Analizar otros posibles tipos de Proyectos
Valorar la incorporación de las TICs a ellos | Otros ejemplos:
La Nutrición (en la mochila digital) Trabajos por proyectos integrados: ¿Dónde vivimos? Maravillas Verdes ¿A mano o a máquina? Otros: Viaje Fin de curso, Comedero de pájaros, Cuadraquinta, Proyectos escolares, En busca del champiñón dorado |
Algunas formas de produciones TICs para tareas por trabajos:Documentos y presentaciones en línea: Issu, Doc. Google, Scribd, Slideshare Fotografías: Picasa, Photopeach Blogs, wikis y sitios web Mapas conceptuales: FreeMind, CMAP, Mindmeister Elementos multimedias: vídeos, audios, ... | TAREA IVComplementando y profundizando en la tarea anterior, conocer y evaluar las posibilidades de algunos de estos recursos on line señalados
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Algunos tutoriales: Google doc - Issuu - Slideshare - Photopeach Aplicaciones 2.0 en la Mochila Digital |
TAREAS NO PRESENCIALES:Completar las tareas iniciadas en la Sesión, analizando las posibilidades reales y compromiso de ponerlas en prácticas (pequeño Trabajo por Proyectos).
Enviar las conclusiones más relevantes o aportaciones al blog del grupo, valorando las dificultades o su integración (total o parcial) en vuestra programación diaria. |